为全面强化助教队伍专业化建设，切实保障军事理论课程教学质量，军事教研室于2025年3月5日下午组织召开2024-2025学年春季学期助教考核与培训会。教研室副主任李科、闫忠林及全体11名助教参会。会议由教学秘书周萌主持。

会议伊始，闫忠林介绍了本次会议的议程，包括述职交流与助教培训两部分。他详细介绍了军事教研室课程体系及现状，并着重阐述了助教在新时代国防教育中的关键角色，指出助教需精准定位“辅助教学、服务师生、质量监督”的职责，以应对本科生个性化学习需求的挑战。针对工作重点，闫忠林建议助教提升时间管理效能，平衡教学与学习角色，并鼓励团队以高度的责任感和创新精神迎接挑战，为新学期教学任务的高质量完成贡献力量。

随后，11名助教逐一进行述职交流，展示岗位认知与履职能力。新聘助教结合背景与经历，从军事理论、信息化工具运用、跨学科协作等方面阐述自身优势；资深助教则分享“课堂互动设计”“作业反馈优化”“突发事件处置”等实战经验。教研室专家对助教团队的专业素养与责任感给予高度评价。

最后，李科进行助教培训。他深入剖析课程体系，明确了助教在课前准备、课堂管理、课后评估的职责，并提出“尽责、融入、热爱、敬畏、主动、创新”六项要求。针对教学改革趋势，李科强调助教的“五新”能力建设：研判学情、把握要求、熟悉内容、使用技术、解决问题。他号召助教以创新思维投身教学实践，为国防教育事业和军事课程教学提质增效贡献力量。

本次助教考核与培训会通过思想引领、经验分享与技能强化，激励助教更加积极投身教育工作，增强了助教的责任感与使命感，为教学质量提升和人才培养奠定坚实基础。未来，军事教研室将继续推动教学工作进步，助力助教队伍为国防教育高质量发展贡献青春力量。